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教育学习题(5)-2019年专升本教育理论复习重点-福建成教

福建成人高考信息网www.thekegels.com 发布时间: 2019年01月02日

    第三章 教育的目的


  三、简答题

  1.美育的任务有哪些?

  培养学生正确的审美观,具有感受美、欣赏美的知识和能力;培养学生表现美、创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。

  2.个人本位论的基本观点是什么?

  教育目的是根据个人的发展需要而制定的。个人价值高于社会价值,社会价值只是表现在它由助于个人发展。人生来就具有健全的本能,教育目的就在于促使本能不受影响的发展。

  3.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

  第一,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使学生在德、智、体等方面全面发展;第三、教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。

  4.美育的实施途径有哪些?

  通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育。

  5.我国新时期的教育方针是什么?

  教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动相结合。与社会实践相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  6.体育的组织形式有哪些?

  体育课:早操、课间操、;课外体育锻炼;运动队训练;运动竞赛。

  7.社会本位论的基本观点是什么?

  个人的一切发展都有赖于社会。教育除社会目的外,无其它目的。教育结果只能用社会效益加以衡量,看它为社会贡献了什么。

  8.体育的任务有哪些?

  增强学生体质;这时根本任务。具体任务包括:促使学生正常发育和身体各器官技能的发展,全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高适应环境的能 力;传授体育卫生基本知识和基本技能,养成科学锻炼身体的习惯;通过体育向学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员。

  9.劳动技术教育的内容有哪些?

  现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;农、副业生产劳动的知识和技能;服务性劳动的知识和技能。

  10.实施素质教育的意义又哪些?

  素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势;是实施全面发展教育的具体落实。

  11.体育的意义有哪些?

  增强学生体质;促进学生全面发展;关系国家、民族的强若盛衰。


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